我只想安静地抄书啊第354章 林河自以为是主角

画面一转。

用偏黄的色调来表现这是回忆、是过去的场景。

大操场上学生们黑压压地一片人群有些起哄。

喧闹议论纷纷。

主席台上姜佑曦自弹自唱老师们手忙脚乱校长生气地拿着话筒说：“这位同学你赶紧下去不要捣乱了。

” 姜佑曦扮演的主角抢过话筒说：“我不是在捣乱我是在制造一个美丽的高中回忆。

这样以后你们就能告诉身边的人你们曾经和大华国的音乐教父是高中同学而音乐教父在开学典礼上给你们弹唱了一首特牛哔的歌。

这难道不是一个很有意思的回忆么？” 当然很快他就被老师们扭下了主席台。

仅仅只看了1分钟杨立奇已经被吸引住了。

怎么说呢这部电影的开头没有任何炫技就是很平实地进行交代。

但是通过镜头运用通过几句关键对白在1分钟的时间里就已经把主角的形象刻画得非常清晰。

而且让人有期待感。

这个在开学典礼第一天就发出狂言要做“未来音乐教父”的少年这个立志要靠音乐谋生的少年这个别人眼中的傻子究竟会怎样狠狠地抽那些看不起他的人的脸？ 杨立奇觉得应该没人会怀疑他能否做到吧。

因为他哼的那首曲子虽然并不完整但是旋律非常棒。

从这一点来看普通观众也会觉得这个少年虽然有点狂有点不通人情世故有点脱线。

但他是真的有实力只是别人不了解而已。

站在上帝视角的观众自然地选择了站在少年这一边准备去对整个世界竖起中指。

或者换句话说：代入感已经有了。

…… “代入感已经有了。

”着名影评人“李三鸣”摸了摸已经长出密密麻麻胡茬的下巴自言自语。

作为着名影评人他当然不是什么片都会去看。

不过收了钱就得办事。

当然业内都知道他从不恰烂钱。

如果他讨厌一部电影给他10万他都不会写影评称赞。

除非给100万。

而且海明威的《百花深处》他也看过。

圈子里大家有共识这部短片老牛哔了。

仅仅用10分钟讲了一个很短很短的故事可是却能深深地打动观众。

虽然有很大一部分因素是剧本好立意高。

但也可以看出导演的技术很扎实。

有这样功力的导演真的不多。

而且这部短片不仅仅是剧本好。

他们这些专业影评人自然能从中看出很多东西。

额虽然受到题材、篇幅、资金的限制《百花深处》没有太多炫技的东西。

但在平实之中却能窥见导演的“内功”不错基础打得很好。

所以可以这么说光凭一部《百花深处》很难去判断海明威作为导演的上限。

不过可以确定的是海明威的下限不低。

因此在圈子里不少影评人都对《那些年》挺感兴趣的。

他们感兴趣的不是《那些年》会讲一个什么故事而是想通过篇幅更长、投资更多的《那些年》来判断海明威的导演功力到底能打多少分上限在哪里。

而且《百花深处》终究不是商业向的。

《那些年》却是一部商业化电影。

是要付费点播的。

商业化电影的叙事套路、风格都和文艺向的电影有很大的区别。

如果让李三鸣简单地说文艺向的电影就是要带着观众去经历去感受去体悟去思考。

而商业化的电影呢？则是利用感官刺激让观众或者大笑、或者紧张或者爽、爽、爽到底。

从开头这一分钟多点来看李三鸣觉得这部电影的开头是成功了。

代入感是让观众乖乖地坐着看完一部电影的重要因素。

有了代入感才会分享主角的痛苦和喜悦才会为主角感到紧张沉浸在剧情之中。

《那些年》的开头这一分多钟塑造人物非常成功短短的几个镜头和几句对白就让主角的性格鲜明起来——虽然还不够立体但是已经很有辨识度足够吸引人了。

因为主角展现出来的这个形象非常具有代表性。

不是指主角喜欢玩音乐。

而是比如“我以为我在别人眼中的形象是这样的”、“但实际上我在别人眼中的形象是这样的。

” 作为一个成年人听到这样的话一定会想起自己少年时的心情而会心一笑。

而年轻人也会心有戚戚。

因为这是几乎每个青少年都会经历的自我认知与他人对自己认知的冲突。

还有主角喜欢音乐有着似乎很狂妄的梦想。

虽然表现形式有点夸张。

但电影本就是艺术的夸张。

说实话人不狂妄枉少年。

谁年轻时没有一点不切实际的梦想呢。

谁年轻时没被嘲笑没被误解过呢。

海明威正是找到了这些最有共性的东西才能让观众很快地产生代入感。

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